精细保育筑根基 衔接赋能启新程——2026年秋季学期大班保育员工作计划.docx

精细保育筑根基衔接赋能启新程——2026年秋季学期大班保育员工作计划

一、依规立教守初心，衔接赋能明方向——指导思想

2026年秋季学期是大班幼儿幼儿园生涯的收官学期，也是幼儿科学做好入学准备、实现幼小平稳过渡的关键攻坚阶段。本学期我将严格对标《学前教育法》《幼儿园保育教育质量评估指南》及教育部幼小衔接规范化工作最新要求，坚决落实学前教育去小学化政策，摒弃机械刷题、超前教学等功利化育人模式，坚守“保育为基、素养为本、衔接有度、润物无声”的核心保育理念。立足5-6岁幼儿自主性强、规则意识成型、思维活跃、即将步入小学的年龄特点，紧密配合班级班主任、年级组整体工作部署，以“夯实生活习惯、锤炼学习