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- 约3.83千字
- 约 10页
- 2026-07-17 发布于江苏
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风波第1页
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初读课文、整体感知熟读全文后用一句话概括全文的内容。七斤剪了辫子后引发的风波。第4页
本文仅仅只描写了这
一场风波吗?再读课文、熟悉内容第5页
风波有:九斤老太与六斤九斤老太与七斤嫂七斤与七斤嫂赵七爷与七斤、七斤嫂七斤嫂与八一嫂赵七爷与八一嫂、众人(豆子)(孩子)(辫子)(辫子)(辫子)(辫子)第6页
真正引发本文轩然大波的是辫子,我们猜测一下作者选择辫子的原因?辫子是本文的线索。一条辫子折射出一种时代,一种村庄照出整个中国,作者用以小见大的手法展示当初的社会面貌和深刻的社会矛盾。第7页
抓住要素、欣赏小说故事情节:开端:发展:高潮:结局:皇帝坐了龙庭又要辫子,七斤的辫子却被剪了。赵七爷出场胡诌“留发不留头,留头不留发”,引发七斤夫妇的恐慌。土场上村人们的种种体现,七斤几乎陷入绝境。描写十多后来七斤从城内回家,带来皇帝不做龙庭的消息,一切复归原状。尾声:不但一切复归原状,“六斤的双丫角,已经变成一只大辫子”了,而且“新近裹脚”“在土场上一瘸一拐的往来”,(灾难的开始)(灾难的结束)预示着更大的灾难:社会愈加黑暗、愚昧、落后。第8页
抓住要素、欣赏小说环境:(以课文的开头和结尾为例)开头描写的作用:一、描绘了一幅江南农村的风俗画,点明了风波发生的时间、地点。二、体现农村中一幅停滞、落后的画面。临河土场上蚊子的猖獗,农家
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