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高中物理教学中物理实验与信息技术的融合研究论文

**摘要**

在高中物理教学中，物理实验与信息技术的融合已成为提升教学效果的重要途径。本文通过分析物理实验与信息技术融合的必要性、现实困境及优化策略，探讨如何利用现代技术手段增强实验教学直观性、互动性和拓展性，以激发学生探究兴趣，培养科学思维能力。研究发现，技术融合不仅能够弥补传统实验教学的不足，还能促进教学模式创新，但需关注资源均衡、教师培训及学生适应性等问题。

**关键词**

物理实验；信息技术；融合教学；教学策略；科学思维

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###一、引言

物理实验是高中物理教学的核心环节，它不仅是验证理论知识的实践平台，更是培养学生观察能力、动手