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小学数学“数学思维训练与解决问题能力培养”研究论文

**摘要**

在小学数学教育中，数学思维训练与解决问题能力的培养是提升学生核心素养的关键环节。本研究以小学数学为研究对象，探讨如何通过系统化的思维训练，帮助学生建立逻辑思维、创新思维及实践能力，从而有效解决数学问题。通过分析当前教学现状、理论依据及实践路径，本文旨在为小学数学教师提供可操作的教学策略，促进学生数学思维的发展，使其在复杂情境中灵活运用数学知识。研究表明，情境化教学、问题导向训练及合作学习是培养学生数学思维与解决问题能力的有效途径。

**关键词**

数学思维训练；解决问题能力；小学数学；核心素养；教学策略

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**一、引言与背