腹腔镜胰体尾手术护理查房相关知识.pptxVIP

腹腔镜胰体尾手术护理配合;;;解剖;腹腔镜下胰腺体尾部切除术;腹腔镜下胰腺体尾部切除术;手术方式;手术步骤;;手术护理策略;术前准备;术前准备;术中配合;术中配合;术中配合;;1;1;2;2;2;2;2;感谢聆听;赠送以下课件;第1课时;看到这样一组图画，你想说些什么？;你知道哪些带有“绿”的诗词？;;诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。;;;墨水瓶挤在一起

交叉指挥;你是怎样记住这些标注拼音的字的？;绿;自由朗读，注意读准字音，读出节奏。

全诗共有几节？

5节。

小组分节比赛读，要求：正确、流畅、声音洪亮。

全班齐读。;谁来说说这首诗主要写了什么？;分节读诗。

自由读全诗，寻找“诗韵”。;到哪儿去找这么多的绿：

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇。;读着读着，你的眼前仿佛出现了什么？

各种各样的绿色。

都有哪些绿？

墨绿、浅绿……

只有这些绿吗？从哪儿可以看出不只这些绿？

从省略号可以看出。;你还知道哪些绿？

橄榄绿、苹果绿、黄绿……

难怪作者这样说——

好像绿色的墨水瓶倒翻了，

到处是绿的……;眼前各种各样的绿，在作者眼里是什么样的？;轻声地自由读第3—5小节。

你觉得哪小节写得最有趣？挑选你最喜欢的一节再仔细读读。;想象画面，感受诗的意境。;学习第4小节，关注“在一起”的句式，读出节奏。;注意表示动作的