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基于PM的室内预警设计课程设计

一、教学目标

本课程旨在通过PM（空气颗粒物）相关知识的讲解与实践，使学生掌握室内空气质量监测的基本原理和方法，并能够设计简单的室内预警系统。知识目标包括：理解PM的种类、危害及其对健康的影响；掌握PM浓度与人体健康的关系；了解室内预警系统的基本构成和工作原理。技能目标包括：能够使用传感器采集PM数据；学会使用编程语言或形化编程工具处理数据；设计并实现基于PM浓度的预警模型。情感态度价值观目标包括：培养对室内空气质量问题的关注和责任感；增强科学探究和创新意识；提升团队协作和问题解决能力。课程性质属于跨学科实践课程，结合物理、化学和信息技术知识，通过项目式学习培养学生的综合素养。学生特点为具备一定编程基础和动手能力，但对PM知识了解有限。教学要求注重理论与实践结合，鼓励学生自主设计和实验，同时强调安全规范操作。将目标分解为具体学习成果：学生能够独立完成PM传感器数据采集；能够编写程序分析PM浓度变化；能够设计并测试预警模型的有效性。

二、教学内容

本课程围绕PM室内预警设计展开，内容涵盖PM相关知识、传感器技术、数据处理与预警系统设计等模块，确保知识体系的科学性与系统性。教学大纲如下：

**模块一：PM基础知识（2课时）**

-PM的种类与危害：介绍PM2.5、PM10等颗粒物的定义、来源及健康影响，结合教材第3章“空气质量标准”相关内容，列举PM浓