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2022年义务教育英语课程精解：课程性质、理念、目标与内容.pdf

2022年义务教育英语课程精解：课程性质、理念、目标与内容.pdf

    一、课程性质

    义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言，英语课程承担着培

    养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务；就人文性而言，英语课程承担着提高学生综合

    人文素养的任务。

    二、课程理念

    了解即可

    1.发挥素养的统领作用

    2.构建基于分级体系的课程结构

    3.以为引领选择和组织课程内容

    4.践行学思结合、用创为本的英语学习活动观

    5.注重“教-学-评”

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