第一单元第一课《大青树下的小学》(教案)2026-2027学年三年级语文上册统编版.docVIP

第一单元第一课《大青树下的小学》(教案)

2026-2027学年三年级语文上册统编版

项目

内容

课题

共2课时第1课时

素养目标

1.文化自信：感受边疆小学多元民族融合的美好氛围，体会民族团结之美。

2.语言运用：认识“坝、汉”等生字，会写“晨、绒”等生字；正确朗读课文，读准多音字，梳理课文段落层次。

3.思维能力：提取课文关键信息，理清课文描写的场景顺序。

4.审美创造：初步想象校园优美画面，感受文字画面感。

学情分析

三年级学生具备基础识字朗读能力，对校园生活熟悉，但对少数民族风情陌生；能简单提取信息，但梳理行文顺序、体会场景美感能力较弱，课堂需借助图片、视频辅助理解边疆校园特色。