2026年课外专题教学设计：制作一个简易的pH计（指示剂法） .docx

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《2026年课外专题教学设计：制作一个简易的pH计（指示剂法）》教学教案

使用说明

本文为小学跨学科综合实践活动教学设计指导文档，适用于小学中高年级（建议四年级至六年级）课外专题教学。

课程以“制作简易pH计”为核心任务，融合科学探究、化学启蒙、美术设计与数学测量等多学科内容。学生将通过提取紫甘蓝汁制成试纸，滴加待测液后与比色卡对照读取pH值，亲历完整的科学探究过程。

本教案涵盖课标解读、学情分析、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对等完整环节。教师可根据实际学情灵活调整课时分配与活动深度，建议安排2课时完成全部教学内容。

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