《8的乘法口诀及求商》教案(2课时)-2026-2027学年苏教版(新教材)小学数学二年级上册.pdf

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《8的乘法口诀及求商》教案(2课时)-2026-2027学年苏

教版(新教材)小学数学二年级上册

—、学情分析

二年级的学生已经完整掌握1-7的乘法口诀,理解乘法“几个几相加”的

含义,能够根据口诀写出两道乘法算式;同时在前一单元学习平均分,掌握用

1-7的口诀求商,理解乘除法互逆关系,具备基础口算与简单推理能力。二年级

学生以具象思维为主,依靠实物、表格辅助理解计算规律,能够自主仿照7的

口诀编写逻推导8的口诀,但存在两处认知短板:一是8的口诀数字偏大,

相邻积相差8,记忆难度高于1-7口诀,容易混淆得数;二是

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