7.1《擘画宏伟蓝图》第1课时“两步走”战略教案
【教材分析】
本课时选自部编版九年级《道德与法治》上册第三单元《奋进新征程》第七课《擘画宏伟蓝
图》,教材第68-71页,是学生学习新时代国家发展战略的核心内容。
1.地位与作用:上承“第一个百年奋斗目标(全面建成小康社会)”,下启“中国式现代化”
的学习,是理解中华民族伟大复兴战略全局的关键节点,也是引导学生树立国家发展自信、明确时
代责任的重要载体。
2.内容逻辑:教材以“生活观察探究分享相关链接”的结构展开,先通过学生对“制定计划”
的讨论,类比国家发展规划的重
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