7.5质数与合数 教学设计(表格式)小学数学北师大版五年级上册2026秋.pdf

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第5课时质数与合数

课题质数与合数课型新授课

教学内容教科书第97页及第98页的内容

1.在用小正方形拼长方形的活动中,经历寻找质数与合数的过程,理解

质数与合数的意义。

教学目标

2.能正确判断一个数是质数或合数。

3.在研究质数的过程中丰富对数学发展的认识,感受数学文化的魅力

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