28.2.1中心对称及其性质(培优教学课件)数学新教材人教版九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-17 发布于江苏
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28.2.1中心对称及其性质(培优教学课件)数学新教材人教版九年级上册.pptx

第二十八章旋转28.2中心对称28.2.1中心对称及其性质

学习目标123理解中心对称的定义,能准确识别两个图形是否成中心对称,指出对称中心与对称点;掌握中心对称的性质,能运用性质进行简单的推理与计算;经历“观察实例—抽象概念—探究性质—作图应用”的全过程,体会从一般到特殊的研究方法.

问题新课引入 上节课我们学习了如何绘制旋转后的图形,你还记得绘制旋转图形的步骤吗?①定:确定旋转中心、旋转方向、旋转角;②找:找出原图形的关键点(如顶点);③作:按照旋转性质,逐一作出各关键点的对应点;④连:按原图形的顺序顺次连接对应点,得到旋转后的图形。如果旋

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