第2课时探索2,5的倍数特征
课题2,5的倍数特征课型新授课
教学内容教科书第91页及第92页的内容
1.经历探索2,5的倍数特征的过程,理解2,5的倍数的特征,能判断一
个数是否为2或5的倍数。
教学目标
2.了解奇数、偶数的含义,能判断一个非零自然数是奇数或偶数。
3.
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