六年级上册第一单元《生活中的法律》
第2课《法律作用大》第1课时教学设计
一、教材分析
本课是六年级上册道德与法治第一单元《生活中的法律》第2课《法律作用大》第1课时
内容。本课时承接上一课“法律是什么”的基础认知,聚焦“法律设定行为规则”核心主题,
从生活化场景切入,展现法律对行为的指引、规范与保障作用,通过情境配对、案例探究帮助
学生理解法律明确了“可以做什么、不应该做什么、必须做什么”,是行为的准绳与指南针。
教材遵循“规则价值感知—场景对应探究—内涵总结升华
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