跨学科实践活动1 自制简易净水器（教学设计）化学新教材鲁教版九年级上册.docx

跨学科实践活动1自制简易净水器

一、知识目标

1.能准确阐述简易净水器净化浑浊水、泥水等的基本原理（过滤、吸附），知晓净化后水应达到澄清、透明、无色、无异味的标准，能区分过滤与吸附的不同作用。

2.明确简易净水器各组成部分（如纱布的隔离作用、石英砂的初步过滤、活性炭的吸附、蓬松棉的精细过滤）的具体功能，清楚其与工业自来水净化（沉淀、过滤、消毒）原理的关联与区别。

3.熟悉新版《生活饮用水卫生标准》中关于感官性状（颜色、气味）、微生物指标等核心内容，能举例说明生活饮用水需满足的关键标准。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析：通过探究活性炭吸附性、过滤材料的选择，建立“物质性质决定用