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- 2026-07-17 发布于甘肃
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2026年小学英语课外拓展教学设计:FamousLandmarks教学教案
使用说明
本文档为《FamousLandmarks》小学英语课外拓展教学设计的指导性文件,依据《义务教育英语课程标准(2026年版)》编写,旨在为小学高年级英语教师提供系统化、可操作的教学实施方案。文档内容涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对及跨学科融合等完整教学设计环节。本设计聚焦于“世界百科”领域,通过虚拟游览世界著名地标,引导学生探究建筑背后的历史文化故事,掌握相关建筑材质词汇,并最终完成导览词的制作与输出。
本课程设计强调“教—学—评”一致性,注重培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过情境创设、任务驱动和信息技术融合,激发学生的学习兴趣,提升跨文化交际能力。文档中提供了大量表格,用于展示数据对比、分类信息和教学流程,便于教师快速把握教学要点与实施步骤。
表1文档概览表
项目
内容概要
课程题目
FamousLandmarks(世界著名地标)
核心内容
虚拟游览地标、建筑材质词汇、历史文化故事、导览词制作
面向群体
小学五年级学生(具备基础英语听说能力)
教学重点
掌握地标名称、位置及建筑材质词汇;理解地标背后的文化内涵
教学难点
运用所学词汇和句型流畅介绍地标;导览词的创意编写与表达
课时安排
3
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