苏教版小学一年级数学下册《期末复习》结构化教学设计.docx

苏教版小学一年级数学下册《期末复习》结构化教学设计

一、课程背景与设计理念

【基础】本学期是学生正式进入系统化学科学习的起始阶段，苏教版一下教材涵盖了“100以内数的认识”、“100以内加法和减法（一）（二）”、“认识人民币”、“认识平面图形”以及“数据分类”等核心板块。期末复习课并非新授课的“快进”，更非机械刷题，而是基于认知建构主义理论，帮助学生将一学期习得的“碎片化”知识点，通过梳理、串联、重组，内化为具有逻辑结构的“知识网络图”的关键环节。

【重要】本设计秉持“学为中心”与“大单元教学”理念，打破单元壁垒，以“计数单位”和“数量关系”为大概念统领。我们将通过创设“数学魔法学院”这一沉