MST物理力学专题2-2动杆、定杆模型.docxVIP

专题二、动杆、定杆模型

【模型应用举例】

小园想用以下两种方式提起重物。图甲是一用铰链固定于点的轻杆,通过绳将挂于端的重物提起:图乙是一端固定于的轻杆(斜角恒定为),其另一端有一光滑滑轮,绳绕过滑轮提起重物。当图甲中杆与水平面成夹角时,绳与水平方向夹角为；此时图乙中绳与水平方向夹角也为,已知重物的重力为,求两种情况下,杆的作用力分别为多少？()

例1(2022·上海卷)麦克风静止在水平桌面上,下列能表示支架对话筒作用力的方向的是( )

A. B. C. D.

例2(2023高考河北卷)如图,轻质细杆上穿有一个质量为的小球,将杆水平置于相互垂直的固定光滑斜面上,系统恰好处于平衡状态。已知左侧斜面与水平面成角,则左侧斜面对杆支持力的大小为( )

A. B. C. D.

例3.（2008?四川）两个可视为质点的小球和,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,如图所示.已知小球和的质量之比为,细杆长度是球面半径的倍.两球处于平衡状态时,细杆与水平面的夹角是()

A． B． C． D．

例5.(2023.全国一模)如图所示,两个质量均为的小球用轻质细杆连接静止于内壁光滑的半球形碗内,杆及碗口平面均水平,碗的半径及两小球之间的距离均为,不计小球半径,则碗对每个小球的支持力大小为()

A.B.C.D.

例6(2021秋?衡南县期末)如图(a)所示,轻绳