中音乐游戏教学设计:小猴子.pdfVIP

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  • 2026-07-17 发布于北京
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教学设计

课程名称音乐游戏《小猴子》

根据中班幼儿的特点以及,结合他们已有

经验和发展水平,同时参考我和音乐做游戏》一

书,我选择了《小猴子》这首歌曲。小猴子是幼儿们在生活

课程分析

中熟悉的动物,将生动有趣的儿歌与音乐游戏结合在一起,

以激发幼儿的。

1.学唱歌曲,尝试用简单的动作表现歌曲内容,体现风

趣的歌曲;2.乐于在不断增强的游戏中积极探究游

课程目标

戏;3.在唱唱中,感受同伴合作的乐趣。

课程准备《洋娃娃和小熊跳舞》音乐,香蕉,树

一、游戏导入,激发幼儿参与

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