2.8 狗换毛了（教学课件）科学青岛版二年级上册2026秋.pptx

二年级上册第二单元青岛版8.狗换毛了

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

核心素养科学观念：1.知道狗在春、夏季节换毛是一种正常的生理现象；2.理解狗换毛是为了适应季节的温度变化（散热、调节体温）；3.初步建立“生物的结构与行为是对环境适应的结果”这一核心观念。科学思维：1.能通过观察图片和视频，比较狗在换毛前后及不同季节的毛发状态，归纳出“狗随季节换毛”的规律；2.能对“狗换毛是因为变丑/生病”的错误观点进行质疑和辨析。

核心素养探究实践：1.能参与“毛发观察员”活动，用看、摸等方法观察宠物毛发的特征；2.能完成“动物换装记录表”，将动物特征与对应季节进行匹配；