小学语文六年级上册《丁香结》第一课时教案.docx

小学语文六年级上册《丁香结》第一课时教案

一、教材与学情深度分析

（一）文本多维解读与单元定位

1.文本特质与文学价值

《丁香结》是当代作家宗璞的一篇托物言志的抒情散文，入选统编版小学语文六年级上册第一单元。本单元的人文主题是“触摸自然”，语文要素是“阅读时能从所读的内容想开去”。《丁香结》一文，以细腻的笔触描绘了城里街旁、宅院里的丁香花，以及城外斗室外的三棵白丁香，并由此联想到古诗词中的“丁香结”，进而引发对人生中“结”（愁怨）的思考，表达了作者豁达、从容的人生态度。

文本具有以下显著特征：

1.语言的典雅与张力：宗璞先生的语言兼具古典诗词的凝练与现代散文的流畅。文中对丁香形态、颜色