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- 2026-07-18 发布于中国
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小学英语三年级上册Unit2ColorsALetstalk学历案
一、【基础】课程基本信息与目标预设
(一)【基础】课题:Unit2ColorsALetstalk(第一课时)
(二)【基础】授课年级:小学三年级
(三)【基础】教材版本:人教PEP版(三年级起点)
(四)【核心】课时核心素养目标
基于英语学科核心素养、课程改革中“教学评一致性”理念以及三年级学生的认知特点,本课时旨在通过沉浸式、活动化的教学设计,达成以下具体、可测评的学习目标:
1.【基础】语言能力目标:学生能够听懂、会说、会认读核心句型“Goodmorning.”、“Thisis...”、“Isee...”;学生能够理解并在相对真实的语境中运用“Goodmorning.”向他人问好,运用“Thisis...”介绍朋友或他人,运用“Isee...”表达自己看到的颜色。能理解对话大意,并能用正确的语音、语调朗读对话。
2.【重要】文化意识目标:学生能够了解在早晨时间段用“Goodmorning.”问候他人的礼仪规范,体会英语国家人士见面问候时的礼貌与友好,初步建立跨文化交际的意识。通过观察多彩的校园或自然景色,感受颜色的美,激发对美好生活的热爱。
3.【重要】思维品质目标:学生能够通过观察图片、观看动画,预测对话内容,培养观察力和推理能力。能够在教师引导下,对所学句型
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