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学校档案分类归档标准化建设实施方案

为深入贯彻落实国家及上级教育行政部门关于档案工作的法律法规与标准规范，全面提升学校档案管理的规范化、制度化和现代化水平，确保学校档案资源的安全保管与高效利用，充分发挥档案在学校发展、教学科研、行政管理及文化建设中的基础性作用，特制定本实施方案。

一、指导思想与总体目标

（一）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学校立德树人根本任务和中心工作，遵循“统一领导、分级负责、规范整理、安全保密、便于利用”的档案工作原则。以档案资源建设为核心，以档案信息化建设为方向，以规范化管理为手段，建立健全档案分类归档标准体系，实现对学校各项活动产生的各种载体档案材料的全生命周期管理，为学校高质量发展提供有力的档案信息支撑。

（二）总体目标

通过标准化建设，在一年内实现以下目标：建立健全覆盖学校全部职能活动的档案分类方案与归档范围；形成一套科学、严谨、可操作的档案整理操作流程；完成存量档案的规范化梳理与增量档案的即时归档；实现档案分类代码统一、档号编制规范、目录数据准确；推进档案数字化进程，确保实体档案与数字档案同步管理；打造一支专兼职结合、业务素质过硬的档案管理队伍，全面提升学校档案管理综合水平。

（三）实施原则

1.全面性原则：将学校在教学、科研、管理、基建、设备、外事、财会等各项活动中形成的具有查考利用价值的各种形式档案，全部纳入标准