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- 2026-07-18 发布于北京
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第二章教育思想的演进教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的社会科学。一、中国教育思想的演进(一)古代教育思想1.孔子及其儒家教育思想儒家学派的创始人,他的教育思想集中体现在《论语》中。认为“性相近也,习相远也”,是中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境的影响。提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势。孔子主张“学而优则仕”,把“学而优”作为入仕的必备条件。强调学校教育必须将道德教育放在首要地位。孔子的教学主
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