高一语文：通感修辞手法辨析学习与探索.pptxVIP

高一语文：通感修辞手法辨析学习与探索演讲人2026-07-08

01.02.03.04.05.目录通感的核心内涵与本质溯源通感与易混修辞的辨析边界高中语文教材中的通感实例拆解通感的表达效果与写作迁移核心内容总结

各位高一的同学大家好，我是你们的语文老师，在近5年的高一语文修辞模块教学中，我发现通感是大家最容易出现判断偏差、也最容易在写作中用错的修辞类型——很多同学要么把通感等同于特殊比喻，要么完全无法区分通感和拟人的边界，甚至有同学觉得通感是文学家“发明”的特殊表达，离我们的日常表达很远。今天的课程我们就从本质溯源、辨析方法、文本实例、写作运用四个维度，全面拆解通感修辞手法的相关知识，帮大家既会做辨析题、也能灵活运用到写作中。

01通感的核心内涵与本质溯源ONE

通感的核心内涵与本质溯源要掌握通感的辨析和运用，首先要搞清楚“通感到底是什么”，它不是凭空出现的文学技巧，而是人类天生具备的感官联动能力的文学化表达。

1通感的基本定义通感又叫“移觉”，核心是将视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五类感官的感受进行跨界挪移，把本来属于A感官的感受，用B感官的体验来描述。我之前给前几届学生做过课前小调查，超过80%的同学都曾说过“这个香水味好甜”“这个颜色看起来太冷”这类句子，其实这就是日常表达里的通感，只是大家没有意识到而已。

2通感的产生逻辑通感的存在不是文学家的刻意创造，而是有明确的生理和