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初中英语教学中学生跨文化交际能力培养路径研究论文

**摘要**

在全球化背景下，初中英语教学不再局限于语言技能的传授，更需关注学生跨文化交际能力的培养。本文旨在探讨初中英语教学中培养学生跨文化交际能力的有效路径，通过分析当前教学中的问题与挑战，提出针对性的策略，以提升学生的跨文化素养，适应多元文化环境的需求。研究发现，教师需创新教学方法、优化课程设计，并结合实践活动，才能有效促进学生跨文化交际能力的全面发展。

**关键词**

初中英语；跨文化交际能力；教学路径；文化意识；语言实践

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**一、问题的提出**

英语作为国际通用语言，其教学目标已从单一的语言知识传授转向跨文化交际能力的培养。然