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一年级100以内加减法复习课教案

一、教学目标

1.知识与技能：进一步巩固100以内加减法的算理和计算方法，使学生能够熟练、准确地进行计算。通过复习，梳理知识脉络，帮助学生构建完整的100以内加减法认知体系。

2.过程与方法：引导学生经历观察、比较、归纳等数学活动，体验算法的多样性，培养学生的数感、运算能力和初步的逻辑思维能力。鼓励学生主动参与，通过合作与交流，提升解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观：在复习过程中，激发学生学习数学的兴趣，感受数学与生活的联系，培养学生认真计算、规范书写、积极思考的良好学习习惯，增强学习数学的自信心。

二、教学重难点

1.教学重点：熟练掌握100以内加减法（包括不进位、进位加法和不退位、退位减法）的计算方法，并能正确、迅速地进行计算。

2.教学难点：理解进位加法中“满十进一”和退位减法中“退一当十”的算理，并能灵活运用所学知识解决简单的实际问题。

三、教学准备

1.多媒体课件（PPT）

2.口算卡片（100以内加减法）

3.练习题单（分层次）

4.小黑板或白板、彩色粉笔

5.学生准备：练习本、铅笔、橡皮、直尺

四、教学过程

（一）创设情境，激发兴趣(大约5分钟)

师：小朋友们，我们已经学习了100以内的加减法，这些知识就像一个个神奇的小精灵，帮助我们解决了好多生活中的问题。今天，我