幼儿园2026年园本课程建设实施方案
一、指导思想
以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园保育教育质量评估指南》为核心依据,坚持“儿童中心、生活本位、文化扎根、协同育人”的课程理念,聚焦幼儿全面发展核心素养,融合本地自然资源、文化资源与园所办园特色,构建符合幼儿年龄特点、满足个性化发展需求、可落地可评估的园本课程体系,切实提升保育教育质量,为幼儿终身发展奠定坚实基础。
二、建设目标
(一)总体目标
到2026年12月,建成“生活+探究+文化+特色”四维融合的园本课程体系,课程覆盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,满足小、中、大三个年龄段幼儿发展需求,实现幼儿
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