部编小学语文二年级上册7《妈妈睡了》教学设计.docxVIP

一、教材解读

《妈妈睡了》是部编版小学语文二年级上册第三单元的一篇课文。本单元以“儿童生活”为主题，旨在引导学生感受生活的美好，体会亲情的温暖。课文以一个孩子的口吻，描绘了妈妈午睡时的安详模样，通过对妈妈睡梦中的“美丽”“温柔”与“劳累”的细致观察和生动描写，展现了母子（女）之间深厚的情感。

课文语言质朴纯真，情感真挚自然，充满了生活气息。作者从孩子的视角出发，选取了妈妈睡梦中的几个典型场景：妈妈的眼睛、眉毛、嘴巴，以及妈妈的呼吸、额头的汗珠等，这些具体而微的细节，不仅勾勒出妈妈睡梦中的恬静美，更让我们感受到了孩子对妈妈的依恋与爱。教学时，应引导学生在朗读中感受文本的语言魅力，在品悟中体会字里行间蕴含的深情。

二、学情分析

二年级的学生已经具备了一定的独立识字能力和初步的阅读能力，他们对身边的事物充满好奇，尤其对与自己生活密切相关的内容更感兴趣。母爱是他们日常生活中最直接、最真切的情感体验，这为他们理解课文内容奠定了良好的情感基础。

然而，他们对文本的理解往往停留在表面，对于如何通过具体的语言文字体会人物情感，以及作者如何通过细节描写来表达情感的方法掌握尚浅。因此，教学中需要教师创设情境，运用多种教学手段，引导学生将自身的生活经验与文本内容相联结，从而深入体会课文情感，提升阅读理解能力。

三、教学目标

1.知识与技能：认识“哄、先”等13个生字，会写“哄、先”等7个生字。正