小学语文四年级上册《走月亮》核心知识与能力清单.docx

小学语文四年级上册《走月亮》核心知识与能力清单

一、学科核心素养目标定位

【基础】本知识清单基于统编版小学语文四年级上册第一单元第2课《走月亮》构建。本单元的人文主题是“自然之美”，语文要素聚焦于“边读边想象画面，感受自然之美”以及“向同学推荐一个好地方，写清楚推荐理由”。《走月亮》作为一篇文质兼美的抒情散文，是本单元落实语文要素的核心载体。其核心素养目标在于：通过品味优美语言，调动多种感官，在脑海中构建画面，感受月光下云南乡间的静谧、祥和与美好，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情，并初步学习“情景交融”的写作手法，为单元习作奠定基础。

二、核心知识图谱与考点精析

（一）基础识记层级：字