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- 2026-07-20 发布于陕西
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《灯光》教学反思
《灯光》是一篇回忆往事的课文。课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命
先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。
文章叙述的故事离现在甚远，学生对于战争年代的苦难岁月知之甚少，因此，在教学时
能否找到突破口为学生理解课文作铺垫是取得本课教学成功的关键。本课教学抓住两条线，
即“多好啊”和“灯光”，展开教学。
首先，抓住“灯光”这个关键词引导学生进行思考，课文为什么以“灯光”为题？课文
哪几处写到了灯光，以此引起学生的思考，打开学生的思路。围绕写到灯光
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