七年级语文下册第四单元13叶圣陶先生二三事语言运用36.docVIP

PAGE

《叶圣陶先生二三事》语言运用

一、填空题(共1题,共4分)

1.将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。

在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是______；可以是寥寥的片言只语，也可以是______；可以直对相知的友人，也可以朝向______；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是______。

A．素不相识的陌生人

B．走了火的雷霆霹雳

C．悄无声息的一个暗示的眼神

D．不停地絮絮叨叨

二、单项选择题(共3题,共9分)

1.与下面句子衔接起来最为连贯的一句是()

从生活中找语言，语言就有了根；从字面上找语言，语言便成了点缀，不能一针见血地说到根儿上。______________。因此，学习语言也和体验生活是分不开的。

A．生活跟语言是分不开的

B．语言跟生活是分不开的

C．生活跟语言是密切联系的

D．语言跟生活是密切联系的

2.与下面句子衔接起来最为连贯的一个句子是()

__________________。明代地理学家徐霞客，留下了散文般的著作；发明炸药的诺贝尔．出版辽诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》；著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到文学王国漫步，写出了许多优美的散文。

A．说起科学家，就不能不联想到文学家。

B．文学作品并不都是文学家创