七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说阅读理解46.docVIP

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《爱莲说》阅读理解

一、文言文阅读(共9题,共40分)

1.课内阅读：

（1）阅读理解课文，回答下列问题。

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

(1)根据原文内容填空。

A、描写莲花高洁质朴的句子是：______

B、全文中心句：______

C、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多，用《爱莲说》中的话来说就是：______

D、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子：______

E、请在文中找出一句骈句：______

F、比喻君子美名远扬的语句是：______

(2)第一段主要从______、______、______三方面描写莲的形象，赋予莲美好的品格。

(3)文中的莲花的象征意义是什么？从作者对莲的赞美来看，这种君子应具备怎样的品格？

(4)孟子认为“近朱者赤，近墨者黑。”这与周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的看法相反，你同意哪种观点？谈谈你的看法，并举例说明。

2.课外阅读：

（2）阅读文段，回答下面的习题

兰之味

兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无