2.1 从不同方向观察同一物体 课件（内嵌视频）2026-2027学年三年级下册数学冀教版.pptxVIP

观察物体1.从不同方向观察同一物体教材31、32页冀教版小学数学三年级下册（2026新版）第二单元

学习目标中心主题1.能准确辨别从前面、后面、侧面、上面等不同方向观察大象、汽车、人物、茶壶等物体所呈现的视图，掌握从不同角度观察物体的方法，能正确辨别观察者的位置。2.通过观察、比较、分析等活动，发展空间观念和几何直观，培养多角度观察、分析问题的思维习惯，提升想象能力。3.结合“盲人摸象”等情景，体会观察角度不同会导致认知差异，培养全面、客观看待事物的意识，激发对空间与图形的学习兴趣。

盲人摸象

1观察一头木头大象。

下面四幅图分别是谁看到的？

练一练1.下面四张照片分别是从汽车的前面、后面、侧面和上面拍的，在括号里写出拍照的位置。

练一练2.聪聪过生日，爸爸从聪聪的前面、左面和右面给他各拍了一张照片。你能分出来吗？

练一练3.从前面、上面和侧面观察茶壶，并画出看到的样子。前面上面侧面

课堂笔记左面右面上面前面前面后面左面右面上面

思维冲浪1.下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

思维冲浪2.右面的三幅图分别是谁看到的？连一连。

思维冲浪3.下面的图片分别是谁看到的？把名字填在相应的括号里。（）（）（）（）

思维冲浪4.下面哪幅图是小刺猬看到的？在下面画“?”。哪副图是小熊看