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初中英语课堂活动：废旧物品英语口语表达与文化交流论文

**摘要**

在初中英语教学中，如何将课堂活动与实际生活相结合，提升学生的口语表达能力与文化理解能力，是一个值得深入探讨的问题。本文以“废旧物品英语口语表达与文化交流”为主题，通过设计多样化的课堂活动，引导学生利用废旧物品进行英语口语表达，并在交流中融入文化元素，从而激发学生的学习兴趣，培养其跨文化交际能力。研究表明，这种教学方式不仅能够有效提升学生的英语口语水平，还能增强其环保意识和文化自信。

**关键词**

初中英语；废旧物品；口语表达；文化交流；课堂活动

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###一、引言

英语作为一门国际通用语言，其学习的核心目标不仅在于掌握