七年级英语上册 Unit 7 How much are these socks (Section B 3aSelf Check) 教案.docxVIP

七年级英语上册Unit7Howmucharethesesocks?(SectionB3a-SelfCheck)教案

??一、教学理念与整体设计思路

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，秉持“素养立意、学用结合”的核心理念，深度融合内容依托教学法与任务型语言教学法。设计围绕“真实的语言运用”这一中心，创设“策划并举办班级爱心义卖会”这一贯穿始终的单元项目式学习最终任务。本课时作为该单元的总结性与产出性课时，旨在引导学生将本单元所学的关于服装、颜色、价格询问与应答、购物交际用语等零散的语言知识，通过写作与系统性复习，整合为在真实、有意义的语境下进行有效沟通和创造性表达的能力。教学强调从理解性技能向表达性技能的过渡，从机械操练向意义协商的跃升，从语言学习向现实问题解决的迁移，着力培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养。

??二、教学内容深度剖析

??本课时的教材内容位于人教版新目标《Goforit!》七年级上册Unit7的末端，包括SectionB的3a、3b以及SelfCheck部分。从表面看，3a是阅读填词练习，3b是模仿写作，SelfCheck是词汇与句型的归纳整理。然而，从单元整体和素养发展的视角深度剖析，其内在逻辑与教学价值远不止于此。3a的广告文本是一种特定的实用文体，其语言特点是