盲校高中语文（高一必修上册）《荆轲刺秦王》教学设计.docxVIP

盲校高中语文（高一必修上册）《荆轲刺秦王》教学设计

一、教学基本信息

【课题名称】《荆轲刺秦王》

【教材版本】人教版·盲文版高中语文必修1

【授课年级】高中一年级

【课时安排】三课时

【教学对象】视力障碍学生（含全盲及低视力）

【课型】文言文阅读教学

【核心素养聚焦点】语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解

【重要】本课是《战国策》名篇，对于学生理解古代士人精神、感受文言文语言魅力、建立初步的历史观具有奠基作用。

二、教材与学情分析

【教材分析】《荆轲刺秦王》是人教版高中语文必修一第二单元的重点篇目，属于古代记叙散文。文章以精彩的笔墨，记叙了荆轲刺秦王这一悲壮的历史事件，情节曲折，人物形象鲜明，场面描写极具张力。语言精炼传神，蕴含丰富的文言知识点，如古今异义、词类活用、特殊句式等。对于盲校学生而言，文本提供了通过听觉（教师范读、音频资料）和触觉（盲文摸读）双重通道感知古代文学之美的绝佳机会，是培养学生文言文阅读能力、审美能力和思辨能力的重要载体。

【学情分析】高一盲生经过初中阶段的学习，已具备一定的文言文阅读基础，掌握了基本的文言实词和虚词用法。然而，由于视力障碍，他们在获取历史背景知识、想象宏大场面、感知人物细微神态等方面存在局限。学生的抽象思维正在发展，但形象思维的建立更多依赖听觉描述和触觉经验。因此，教学