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学前记忆方法指导试题

一、选择题（每题3分，共15分）

1.以下哪种方法有助于学前儿童记忆数字？

A.死记硬背

B.编成有趣的儿歌

C.反复抄写

2.学前儿童记忆物体的形状时，哪种方式效果更好？

A.单纯口头描述

B.结合动作演示

C.只看不摸

3.对于学前儿童记忆颜色，以下做法正确的是？

A.让孩子一次性记住很多颜色

B.用色彩鲜艳的卡片分类展示

C.不特别强调颜色记忆

4.帮助学前儿童记忆故事内容，以下哪项不合适？

A.家长生动地讲述并表演

B.让孩子自己反复读很多遍

C.提问故事中的情节引导回忆

5.学前儿童记忆自己的家庭住址时，应该？

A.直接告诉孩子记住门牌号

B.用简单易懂的方式解释位置关系

C.不要求孩子记忆

二、填空题（每题3分，共15分）

1.学前儿童记忆的特点有形象性、（）、无意性。

2.可以通过（）游戏帮助学前儿童记忆动物的名称。

3.记忆图片时，引导学前儿童观察图片的（）有助于记忆。

4.用（）的方式能让学前儿童更好地记忆自己的玩具。

5.学前儿童记忆儿歌时，多（）几遍有助于加深记忆。

三、简答题（每题10分，共20分）

1.请简要说明三种适合学前儿童的记忆方法。

2.如何根据学前儿童的特点提高他们对日常生活事件的记忆？

四、案例分析题（20分）

小明是个4岁孩子，他总是记不住自