(2026秋新版)教科版五年级科学上册3.7《评价“月球小车”》PPT课件.pptxVIP

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(2026秋新版)教科版五年级科学上册3.7《评价“月球小车”》PPT课件.pptx

2026秋季新版

教科版五年级科学上册时间:2026年9月

教材章节目录对比旧教材由“计量时间”改为“运动和力”新教材第三单元旧教材四上第三单元《运动和力》改为新教材五上第三单元。

我们合作完成了“月球小车”的制作,它的性能究竟怎样?是否符合目标任务的要求?我们来对其进行测试和评价。

测试和改进1.检查作品与设计方案是否一致。2.设计评价表并进行测试。评价表可以帮助我们有序地测试。测试时做好记录,以便和其他同学交流。

测试和改进

测试和改进3.根据任务要求,开展测试活动。测重量

测试和改进测试小车载重过“环形山”

测试和改进

测试和改进4.在测试活动过程中进行调整和改进。调整车轴位置以调整小车行驶路线

测试和改进调整太阳能板角度以加大动力

展示和交流

展示和交流我们小组的小车作品。

展示和交流

展示和交流通过交流,我们可以学习到更多,比如:知道完成同一项任务可以有多个方案;知道怎样评价“月球小车”的性能;还知道许多因素影响测试结果。

展示和交流与“玉兔”号月球车相比,我们制造的“月球小车”还很简陋,我们将继续努力,勇于探索。

说一说,这节课你都学到了哪些知识?

第三单元计量时间运动和力两个单元内容无交集,新版第三单元《运动和力》为旧教材四上第三单元内容,旧教材第三单元《计量

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