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《要学泰山顶上那一青松》教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*引导学生理解诗歌中“泰山青松”的象征意义，把握诗歌的主旨和情感基调。

*学习诗歌运用的主要艺术手法，如象征、对比、拟人等，并体会其表达效果。

*能够有感情地朗诵诗歌，读出诗歌的气势和韵味。

2.过程与方法：

*通过诵读、讨论、探究等方式，引导学生主动参与，深入文本。

*运用联想和想象，联系生活实际，加深对诗歌内涵的理解。

*鼓励学生发表个性化见解，培养批判性思维和审美鉴赏能力。

3.情感态度与价值观：

*感受泰山青松“挺然屹立傲苍穹”的英雄气概和顽强不屈的品格。

*激发学生学习青松精神，培养坚定的意志品质和积极乐观的人生态度。

*引导学生思考如何在现实生活中践行青松精神，做一个品格高尚、意志坚定的人。

二、教学重难点

1.教学重点：

*理解“泰山顶上那一青松”的象征意义及其所承载的精神内涵。

*体会诗歌所抒发的豪迈情怀和坚定信念。

2.教学难点：

*如何将青松的自然特性与诗人所赋予的精神品格有机结合起来理解。

*引导学生将诗歌的精神内化为自身的价值追求，并思考其现实意义。

三、教学准备

1.多媒体课件：包含泰山青松的图片、相关背景资料（如创作背景、作者简介等，若有）、诗歌文本、配乐朗诵音频等。

2.学生预习：