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初中语文与物理学科融合的跨学科学习任务设计分析论文

**摘要**

在学科教育日益分化的今天，跨学科融合成为提升学生综合素养的关键路径。初中语文与物理学科的融合，不仅能够打破学科壁垒，更能通过跨学科学习任务设计，激发学生的探究兴趣，培养其批判性思维与问题解决能力。本文以初中语文与物理学科融合的跨学科学习任务设计为研究对象，通过分析当前教育现状与学科融合的必要性，提出具体的问题与挑战，为后续研究提供理论支撑与实践方向。

**关键词**

初中语文；物理学科；跨学科学习；任务设计；核心素养

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###一、问题的提出

####（一）当前初中语文与物理学科教学的割裂现象日益严重，影响学生综合能力发