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- 2026-07-19 发布于北京
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中班观察记录30篇
中班观察记录
幼儿:莹莹
:女
幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水。
观察日期:2014年9月7号
观察环境:教室[由整理]
观察目的及由来:莹莹是个贪玩的小孩,每次喝水时总是拖拖
拉拉,磨蹭着不愿意喝。更是有””的把自我的水倒在别的小
朋友里。我就这个问题和她外婆做了沟通,其外婆反映她在家也
不爱喝水,期望老师能找到解决的办法。这次能改变这种状况,让她
愉快的把水喝完吗?
观察项目:莹莹在课间喝水时的表现
观察策略:次只给她接半杯水,并在喝水前给幼儿讲故事
做,如果她还是不喝,我就多多鼓励他,让她顺利喝完水。
观察:
喝水时间到了
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