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中国艺术音乐在西方世界的接受研究以中央音乐学院作曲77级为例
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中国艺术音乐在西方世界的接受研究以中央音乐学院作曲77级为例
摘要:本文以中央音乐学院作曲77级学生为例,探讨中国艺术音乐在西方世界的接受情况。通过分析作曲77级学生的音乐作品,以及他们在西方世界的学习和交流经历,探讨中国艺术音乐在西方世界的传播、影响以及存在的问题。本文首先对中央音乐学院作曲77级学生进行概述,然后从作品分析、传播路径、文化差异与接受程度等方面展
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