初中地理七年级上册核心素养知识清单:地图的阅读与空间认知
??一、课程核心概念与素养指向
??(一)核心素养定位【非常重要】【热点】
??本节内容承载着培养学生地理核心素养的重任,是学生从“生活中使用地图”转向“学科中研读地图”的关键转折点。依据《义务教育地理课程标准(2022年版)》,其核心素养指向具体如下:
??1、区域认知:将地图视为区域空间的缩影。学生需要理解,地图是用特定的语言(比例尺、方向、图例)对某一区域进行简化和符号化的表达。通过学习,初步建立从“区域”视角观察地理事物,并利用地图获取区域信息(如位置、范围、分布)的能力5。
??2、综合思维:认识到地图是地理环境综合
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