七年级语文上册课外古诗词诵读学案新人教版.docxVIP

一、学习目标

1.识记与理解：准确识记本单元课外古诗词的字音、字形，理解重点词语的含义，初步把握诗歌大意。

2.诵读与鉴赏：有感情地朗读并背诵这几首古诗词，感受诗歌的节奏和韵律美；初步体会诗歌所蕴含的思想情感和艺术特色。

3.联想与拓展：结合自己的生活体验，理解诗歌的意境，培养对古典诗词的兴趣，积累文学常识和名言佳句。

二、诵读篇目

《峨眉山月歌》（李白）、《江南逢李龟年》（杜甫）、《行军九日思长安故园》（岑参）、《夜上受降城闻笛》（李益）

三、学习方法与建议

1.多读涵咏：“书读百遍，其义自见。”古诗词的魅力在于其凝练的语言和深远的意境，反复朗读是理解和欣赏的基础。尝试在朗读中把握节奏、重音和语气语调。

2.自主探究：借助课文注释、工具书（如《古代汉语词典》），自主疏通诗句大意，了解作者生平及创作背景，为深入理解诗歌情感打下基础。

3.合作交流：对于自己难以理解的字词或诗句，可以与同学讨论交流，或向老师请教。集体的智慧往往能碰撞出更多火花。

4.积累拓展：有意识地积累古诗词中的名句、典故，并尝试将其运用到自己的口头表达或书面写作中。同时，可拓展阅读同一作者或同一主题的其他诗作，开阔视野。

四、学习过程

（一）《峨眉山月歌》李白

1.课前预习

*朗读：自由朗读诗歌至少三遍，圈点勾画不认识或不确定的字词，借助工具书扫