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- 2026-07-19 发布于云南
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高职市场营销专业大二《AIoT产品校园促销策划方案》教学设计
一、课程基本信息与教学理念
【基础】本课为高职市场营销专业核心技能课程“促销管理实务”的项目三任务二,共计4学时。授课对象为大学二年级学生,他们已完成消费者行为学、市场调查等前导课程的学习,具备一定的营销理论基础,但普遍缺乏将理论转化为具体、可执行方案的实际操作经验,尤其是在面对科技类产品时,对产品技术卖点与消费心理的结合点把握不准。基于此,本课以真实企业项目为驱动,选取联想近期针对高校市场推出的“青春有AI”教育特惠计划及相关AIoT产品(如联想拯救者笔记本、moto手机、Y700平板等)为策划对象24。课程深度贯彻OBE成果导向教育理念与“岗课赛证”融通思路,参照“1+X”数字营销技术应用职业技能等级证书的考核标准,以及各类营销策划大赛的评审要求,旨在通过“做中学、学中做”,让学生直面Z世代消费群体的真实需求,完成一份兼具创意与可行性的校园促销策划方案,实现课堂教学与职场需求的无缝对接。
二、教学目标设计
(一)知识目标(【基础】/【高频考点】)
1.学生能准确复述促销策划的核心理念,区分推式策略与拉式策略的适用场景,并深入理解整合营销传播(IMC)在促销活动中的重要性。
2.学生能系统掌握市场调研问卷设计、竞品分析(SWOT分析法)、目标消费群体画像描绘(用户画像)的基本方法
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