2025-2026学年教科版(2024)小学体育与健康三年级全一册
《锻炼有价值》教学设计
一、教材分析
本次教学内容选自教科版(2024)小学体育与健康三年级全一册第二单元《睡眠
锻炼促成长》中的《锻炼有价值》。从教材定位来看,本单元聚焦“睡眠”与“锻炼”两
大促进小学生成长的关键因素,前半部分围绕睡眠展开,而《锻炼有价值》作为单元
核心内容,承接了“健康生活方式”的主线,又为后续“科学锻炼方法”“运动安全常识”
等内容奠定基础,在单元知识体系中起到承上启下的作用。
从内容编排来看,教
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