乡镇小学家庭教育的缺失及应对策略
中文摘要
21世纪,我国家庭教育处于发展时期,国家十分重视家庭教育工作的开展;家庭教育的活动也不断增加;教育模式也趋于现代化、多样化;家庭教育的实践也更加丰富。乡镇小学由于地理位置、经济条件等问题,导致交通不便,师资较差,办学条件落后,影响了乡镇儿童教育的发展。其中家庭教育无疑是最为关键和基础的,是一切教育的根,对孩子的心理以及品行的形成都有着长期持久的影响。尤其是乡镇地区的家庭教育目前正面临着巨大的挑战,但挑战也是一种新的机遇。所以本文主要通过对营坊道回族小学家庭教育的现状进行调查和研究,探讨合理的乡镇儿童家庭教育面临的现实困境,分析其原因,更好地提出对策
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