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  • 2026-07-19 发布于广东
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大气压强导学案

引言:我们身边的“隐形海洋”

当你清晨推开窗户,感受微风拂面时;当你用吸管轻松喝到杯底的饮料时;当你看到吸盘挂钩稳稳地承载着毛巾的重量时,可曾想过,这些习以为常的现象背后,都隐藏着一个共同的“幕后推手”?它无色无味,无形无质,却包裹着整个地球,对我们的生活产生着深远的影响。它,就是大气压强,我们就生活在这层厚厚的“空气海洋”的底部。本导学案将引领大家一同揭开大气压强的神秘面纱,理解其原理,探索其应用。

一、学习目标

1.知识与技能:通过生活实例和实验探究,认识大气压强的存在;了解标准大气压的数值及其测定方法;知道大气压与人类生活的密切联系。

2.过程与方法:体验科学探究的过程,学习观察、分析、归纳总结的方法;通过动手实验或模拟实验,培养实事求是的科学态度和初步的探究能力。

3.情感态度与价值观:感受物理知识在生活中的广泛应用,激发对物理学的好奇心和求知欲;了解科学家探索大气压的历史,学习他们勇于探索、严谨求实的科学精神。

二、探究过程

(一)感知大气压:生活中的“无形之手”

想一想,议一议:

*为什么用吸盘挂钩可以牢牢地贴在光滑的墙壁上,甚至能挂很重的物品?

*为什么我们能轻松地用吸管将饮料“吸”入口中?这个过程中,饮料真的是被“吸”上来的吗?

*为什么茶壶盖上都有一个小孔?如果没有这个小孔,会出现什么情况?

经典实验回顾与思考——“覆

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